A autoridade docente na percepção de alunos adolescentes

Ha uma queixa frequente a respeito de uma crise de Autoridade. Esta e vista como causa de varias dificuldades do cotidiano escolar. E comum se afirmar que o professor nao tem mais autoridade. O objetivo desta pesquisa foi investigar a compreensao da autoridade docente entre alunos adolescentes de escolas publicas. O metodo usado foi de entrevista individual, composta de quatro situacoes do cotidiano escolar, na qual 30 alunos adolescentes em escolas publicas responderam. Os resultados indicaram que os alunos continuam reconhecendo no professor uma figura de autoridade. Contudo, consideram nao aceitavel o comportamento do professor quando arbitrario ou desrespeitoso com os alunos