A INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO NO ENSINO DE BIOLOGIA: ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE OURICURI – PE

Uma maneira de obtencao de  melhorias na qualidade de vida dos cidadaos e atraves do  conhecimento sobre varios assuntos em diversas areas como: ciencia, educacao, informatica e linguas. O principal percurso e a procura da educacao de qualidade, onde a forma de ensino aprendizagem seja cada dia mais estimulada, seja com novas metodologias didaticas ou novos instrumentos que auxiliem tal tarefa. Este estudo teve como objetivo averiguar a visao de docentes de Ciencias e Biologia da Cidade de Ouricuri – PE em relacao ao que a informatica pode respaldar de subsidio no ensino destas disciplinas. Para levantamento de dados houve a aplicacao de questionarios pre-elaborados aos professores, com questoes voltadas ao ensino de biologia frente as novas tecnologias computacionais. Os resultados apontam que os docentes constatam que e necessaria a atualizacao nas metodologias de ensino, principalmente no campo de ciencias, visto que esta encontra-se em constantes mudancas, para que seja mais acessivel a forma de aprendizagem, levando de uma forma geral ao entendimento de que a informatica e uma ferramenta importante para viabilizar o detalhamento de disciplinas com tantas diferenciacoes, como e o caso da Biologia.