Diseño de un instrumento de observación para la investigación en enseñanza

La investigacion en educacion musical, relativa a las disciplinas instrumentales, fundamenta su conocimiento sobre lo que se ha denominando, recientemente, Estudios Performativos. Este trabajo, pretende, a partir de los fundamentos de la investigacion cualitativa, proponer un modelo de registro para la observacion en la fase de campo. Se pretende estructurar el acceso a fenomenos y describir el modo de adquisicion de habilidades y conocimientos que configuran al docente en relacion al medio artistico. Para su desarrollo se ha tenido presente: analisis del repertorio, analisis didactico del repertorio y, analisis de las estrategias metodologicas empleadas en dicho proceso de trabajo.