Avaliação do Sistema de Informação dos Programas de Pos-Graduação Stricto Sensu da Universidade Federal de Santa Catarina

Este artigo tem por objetivo avaliar o sistema Controle Academico de Pos-Graduacao (CAPG) utilizado pelos programas de pos-graduacao stricto sensu da Universidade Federal de Santa Catarina. A pesquisa caracteriza-se como aplicada, descritiva, bibliografica e documental, com abordagem quantitativa. A pesquisa documental possibilitou a descricao das principais funcionalidades do CAPG. Um questionario on-line foi aplicado aos usuarios do CAPG o qual abordou 5 dimensoes de analise. Os resultados ressaltam que as dimensoes conteudo, formato e facilidade de uso apresentam concordância em relacao aos questionamentos, entretanto, necessitam de alteracoes de modo a torna-las mais adequadas ao usuario. As dimensoes produtividade e qualidade da informacao precisam de modificacoes substanciais face as discordâncias apuradas. Constatou-se ainda a necessidade de treinamento aos usuarios e o aprimoramento da funcionalidade destinada a emissao de relatorios.