Calidad de la educación superior: Un análisis de sus principales determinantes

El presente articulo presenta una revision de la literatura de la investigacion titulada calidad de la educacion superior: imaginarios institucionales y de actores educativos. El texto muestra un analisis sobre los principales determinantes de la calidad de la educacion superior en temas relacionados con la globalizacion, el tratado de Bolonia y su impacto en Europa y America Latina, asi como los discursos institucionales sobre la calidad y categorias como investigacion, docencia y gestion como factor decisivo en los planes de mejora de las instituciones.