Integración de las tecnologías de la información y la comunicación al proceso docente educativo en la Educación Superior.

2005 
El objetivo esencial de la Educacion Superior en Cuba es garantizar profesionales con una solida formacion teorico-practica que responda de manera creadora a problemas esenciales relacionados con su profesion. Constituye una necesidad insoslayable que el proceso de asimilacion se desarrolle de forma productiva, mediante un sistema de acciones y actividades, estructuradas y organizadas, que condicionen favorablemente estos propositos. A partir de este enfoque se evidencia que la ensenanza podra responder a las demandas de la sociedad mediante el establecimiento de una relacion dialectica entre la logica de la ciencia, la logica de la profesion y la logica de los instrumentos o etapas de realizacion de las tareas, a fin de lograr la optima calidad en la formacion del futuro profesional. El uso de la computacion en la Medicina es una de las aplicaciones mas veteranas que existe desde hace varias decadas; la misma ayuda a los profesionales de la Medicina en su lucha contra las enfermedades mediante exploraciones imagenologicas, en el campo de la investigacion medico farmaceutica y bioquimica, aspectos todos ellos relacionados con la lucha de los profesionales del sistema por lograr un buen nivel de salud en la poblacion. Es necesario motivar a profesores en la realizacion de estudios que prueben la efectividad del uso de la informatica en el proceso docente y esto es posible capacitando a los profesores y vinculandolos a investigaciones multidisciplinarias sobre estos problemas, donde el componente pedagogico ocupe el lugar esencial que le corresponde.
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