Da retórica iluminada à literatura ensinada: reformas pombalianas e o futuro ensino literário brasileiro

Este artigo pretende mostrar o como a institucionalizacao do ensino da literatura, no Brasil, decorreu da insercao, no curriculo escolar, da retorica e da poetica, tal como foi definida e sistematizada por Luiz Antonio Verney e, alguns anos depois, regulamentada e instituida pelo Alvara pombalino de 1759.