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ふり返りの根拠を記録する機能を備えたICTを用いたルーブリックの継続使用が児童の自己評価能力に及ぼす影響についての検討 (ICTを用いた学習環境の構築/一般)
ふり返りの根拠を記録する機能を備えたICTを用いたルーブリックの継続使用が児童の自己評価能力に及ぼす影響についての検討 (ICTを用いた学習環境の構築/一般)
2019
yosiaki kazii
yosimitu miyazawa
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