UAPS E ESCOLA: É PRECISO APROXIMAR PARA REORIENTAR OS SERVIÇOS DE SAÚDE

Caracterizacao do problema: A Pesquisa-Acao baseia-se em uma dinâmica coletiva, em que seus integrantes fazem parte de um grupo com objetivos e metas comuns. A partir de um diagnostico situacional, um problema comunitario e identificado e conta-se, entao, com o protagonismo dos participantes para promover melhorias no contexto comunitario e social. Desse modo, o papel do pesquisador consiste em esclarecer o problema, ampliar o conhecimento teorico e permitir, assim, uma conscientizacao maior dos envolvidos, fazendo-os agir ativamente na construcao de acoes modificadoras no cenario social. Nesse âmbito, este projeto visa a participacao conjunta dos alunos da E.E.F.M. Noel Hugnen de Oliveira Paiva e dos academicos de Medicina da Unichristus, com o proposito de melhorar a integracao entre os dois pilares sociais: educacao e saude, representados pela mencionada escola e a UAPS Irma Hercilia Aragao. Descricao da experiencia: A oficina realizada teve o intuito de repassar aos alunos os objetivos especificos formulados pelo grupo academico e, entao, acolher sugestoes para a construcao de estrategias necessarias visando a aproximacao entre a Escola e a UAPS Irma Hercilia. Para a concretizacao de tal objetivo, contou-se com a participacao da Coordenadora escolar e de um agente de saude, de uma professora de enfermagem e de uma academica deste curso que prestam servico a unidade. As problematicas abordadas foram: a violencia, o alcoolismo e o uso de drogas ilicitas, a sexualidade e a gravidez precoce. Alem disso, foram discutidos diferentes metodos dinâmicos, com o objetivo de tornar o projeto mais empatico e inclusivo. Efeitos alcancados: Foi, de fato, constatado que a participacao dos adolescentes na selecao de estrategias para os objetivos apresentados mostrou-se relevante, visto que tais atividades podem ser adequadas a realidade e envolve-los como protagonistas em varios momentos. A confirmacao disso foi a exposicao, por parte deles, dos assuntos que mais lhes interessam e tambem o modo de abordagem. Recomendacoes: Nota-se que, na metodologia da Pesquisa-Acao, o envolvimento de todos os participantes na construcao dos objetivos e dos metodos se faz necessario, pois direciona e amplia a eficiencia das acoes na obtencao do objetivo comum. Por meio do dialogo, pode-se perceber a importância e a abrangencia dos interesses envolvidos. Foram colocados em foco os meios de aplicacao das estrategias e das atividades metodologicas. Nesse contexto, observou-se que a obtencao das diferentes opinioes acerca das atividades a serem desenvolvidas teve significativa importância na construcao do projeto de aproximacao entre os equipamentos sociais, devendo ser dada a continuidade dessa interacao no decorrer do projeto. Se bem sucedido, deixara mais proxima a atencao integral a saude do escolar.