Exposição museológica “Transformações: a Amazônia e o antropoceno” Objetos de conhecimentos e suas relações com o ensino das ciências

As atividades humanas tem impactado severamente o sistema planetario, de modo que a humanidade tem sido considerada uma forca geologica. E nesse contexto que os cientistas tem proposto o estabelecimento de uma nova epoca – o Antropoceno. O Antropoceno insere-se nas grandes discussoes relativas aos aspectos ambientais e sociais, que trazem riscos multiplos a humanidade e ao meio ambiente. Sua abordagem nao deve se restringir ao espaco formal de sala de aula. Nesse sentido, a exposicao museologica “Transformacoes: a Amazonia e o Antropoceno”, do Museu Paraense Emilio Goeldi, no municipio de Belem, estado do Para, reuniu estes dois temas importantes na contemporaneidade. Para contribuir com essa discussao, empreendemos um processo de investigacao, buscando atender ao seguinte objetivo de pesquisa: apreender como se apresentam os objetos de conhecimento da Exposicao, em suas relacoes com o ensino das ciencias. Adotamos a abordagem qualitativa e recorremos a observacao livre, que se constitui em uma tecnica de recolha de dados; tais dados foram submetidos a analise interpretativa. Muitos dos objetos de conhecimentos, vinculados ao Antropoceno na Amazonia foram destacados na exposicao, a saber: desmatamento, queimadas, monocultura, pecuaria, entre outros, vinculados a floresta. Entendemos que a Exposicao desempenhou importante papel no campo educacional, na medida em que trouxe objetos de conhecimentos que representam mediadores de um ensinar e de um aprender com sentido para pensar os eventos que contribuem para a Antropoceno na Amazonia.