Sosyal Hizmet Akademisyenlerinin Orduda Sosyal Hizmete İlişkin Düşünceleri ve Türkiye’de Orduda Sosyal Hizmet Alanının Sosyal Hizmet Eğitimindeki Yeri ve Geleceği

Bu calismada, sosyal hizmet akademisyenlerinin orduda sosyal hizmete iliskin dusunceleri ve Turkiye’de orduda sosyal hizmet alaninin sosyal hizmet egitimindeki yerine ve gelecegine iliskin bir cerceve cizilmesi amaclanmaktadir. Arastirma, Yuksekogretim Kurumu’na bagli olarak en az lisans duzeyinde egitim vermekte olan sosyal hizmet bolumlerinde gorev yapan sosyal hizmet akademisyenleri ile tam sayim yontemi benimsenerek yurutulmus bir calismadir. Arastirmada katilimcilardan yapilandirilmis bir anket formu araciligiyla veriler toplanmistir. Bu kapsamda, katilimcilarin sosyo-demografik bilgilerinin yani sira orduda sosyal hizmet alanina ve sosyal hizmet egitiminde orduda sosyal hizmet alaninin yerine iliskin dusuncelerini olcmeye yonelik sorular sorulmustur. Arastirmanin verileri, 2018 yilinda 15 Mart ve 15 Haziran tarihleri arasinda elde edilmis olup veri isleme ve cozumleme asamasi SPSS 22.0 araciligiyla yapilmistir. Arastirma sonucunda, katilimcilarin %93’unun orduda sosyal hizmet alanini sosyal hizmet disiplini acisindan onemli olarak nitelendirdigi gorulmektedir. Bununla birlikte, katilimcilarin %87’sinin orduda sosyal hizmet alaninin sosyal hizmet egitiminde yer almasina iliskin olumlu dusuncelere sahip oldugu tespit edilmistir. Sosyal hizmet disiplini, insanlarin iyilik halini gelistirmeyi amaclar ve bu nedenle insanin var oldugu her ortamda bulunmalidir. Orduda sosyal hizmet alaninin var olmasi ve gelismesi icin de bilgi temelinin guclendirilmesi gerekmektedir. Dolayisiyla sosyal hizmet akademisyenlerinin bu konuyla ilgili harekete gecmesinin ve orduda sosyal hizmet alaninin sosyal hizmet egitim mufredatlarinda yer almasinin onemli oldugu dusunulmektedir.