Kurikularna področja : raziskovalno poročilo projekta : 2008-2013

V porocilu predstavljamo metodoloske znacilnosti in rezultate raziskave, ki smo jih zbrali na priloţnostnem vzorcu slovenskih vzgojiteljic in pomocnic vzgojiteljic, ki so sodelovale v projektu »Profesionalno usposabljanje strokovnih delavcev za izvajanje elementov posebnih pedagoskih nacel Reggio Emilia koncepta na podrocju predsolske vzgoje«. Cilj empiricne raziskave je bil ugotoviti zastopanost elementov posebnih pedagoskih nacel koncepta Reggio Emilia na podrocju kurikula predsolske vzgoje v Sloveniji. Ob tem so nas se posebej zanimala stalisca, mnenja in izkusnje vzgojiteljic in pomocnic vzgojiteljic, vezana na izvajanje posameznega kurikularnega podrocja v vrtcu.