형태 초점 접근법을 활용한 문법 교수가 한국어 통제 작문에 미치는 효과에 대한 실험적 연구

이 연구는 형태 초점 접근법인 입력 강화와 입력 처리 기법을 활용한 문법 교수가 한국어 통제 작문의 문법적 정확성에 미치는 유의미한 효과를 확인하고 한국어 교육 현장에서 실제적으로 활용 가능한 통제 작문 교수 방안을 구안하는 데 목표를 두고 있다. 먼저 실험을 위해 전통적 교수 방법의 통제 집단, 입력 강화 교수 방법의 실험 집단 1,입력 처리 교수 방법의...