¿Registro de sesiones de psicoterapia: informes, grabación de audio o transcripción? consideraciones acerca de las diferencias entre los registros

El tema de la grabacion de sesiones de psicoterapia no muestra consenso en la literatura. Algunos autores se refieren a la posibilidad de ampliar el conocimiento y la comprension mas profunda de las sesiones, destacando la importancia de la grabacion para el estudio del proceso de la psicoterapia. Otros enfatizan la exposicion de los pacientes y la interferencia negativa de la grabacion en el proceso psicoterapico y en el desarrollo de la alianza terapeutica. El presente estudio tuvo como objetivo examinar las formas distintas de registro de psicoterapia psicoanalitica. Consiste en levantamiento de las diferencias y particularidades de la grabacion en audio, transcripcion y presentacion de informes por parte de la memoria del psicoterapeuta de una sesion de psicoterapia. La fuente de informacion se compone de tres sesiones consecutivas de un tratamiento de una paciente de 19 anos de edad, las cuales fueron analizadas cualitativamente por un grupo de investigacion formado por psicoanalistas, psicoterapeutas, psicologos y estudiantes de psicologia. Se encontro que la principal diferencia fue la existencia en los informes del terapeuta de contextualizaciones y sentimientos contratransferenciales que dieron vida al material. La experiencia de escuchar el audio fue considerada por los investigadores fatigosa, pero trajo la posibilidad de escuchar el tono de voz y darse cuenta de la relacion afectiva entre terapeuta y paciente. Consideraciones fueran establecidas sobre el contenido presente en las transcripciones y ausentes en los informes de la memoria, identificando que de la esencia de la material sigue siendo el mismo, aunque transformado por la experiencia del terapeuta.