EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN DOĞUMHANE DENEYİMLERİNİN DUYGU VE DÜŞÜNCELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Amac : Bu calisma ebelik ogrencilerinin dogumhane deneyimlerinin duygu ve dusunceleri uzerindeki etkisini degerlendirmek amaciyla yapildi. Yontem ve Gerecler: Bu calisma tanimlayici olup 15-25 Nisan 2018 tarihleri arasinda Halic Universitesi Saglik Bilimleri Yuksekokulu Ebelik bolumu ucuncu(n:40) ve dorduncu siniftaki(n:30) 70 ogrenciyle yapilmistir. Verilerin toplanmasinda; Kisisel Bilgi Formu, Ebe Ogrencilerin Dogumhane Uygulamalarini ve Uygulamalarindan Etkilenme Durumunu Degerlendirme Formu(DUED), Saglik Calisanlarinin Dogumhane uygulamalarini ve Gebeyle Iletisimlerinin Ogrencileri Etkileme Durumunu Degerlendirme Formu(GIOED), Dogumhane Uygulamalarinda Saglik Calisanlarinin Ogrencilerle Iletisimlerini Degerlendirme Formu(SCOID) ve Dogumhanenin Fiziki Kosullari ve Ogrencileri Etkileme Durumunu Degerlendirme Formu(DFKOED) kullanilmistir. Verilerin analizinde tanimlayici istatistikler kullanildi.  Bulgular: Ogrencilerin ebelik egitimi alma nedeninin, idealinde ve ilgi duydugu meslek oldugu(%55.7), ebelik meslegini sabir(%95.7), merhamet/sefkat(%92.9), yardimseverlik olarak(%84.3) tanimladigi, kendisini sabirli(%55.7), konuskan(%42.9), girisimci ve anlayisli olarak(%38.6) tanittigi saptandi. Dogumhanede yaptiklari uygulamalar ve bu uygulamalardan etkilenme durumlari incelendiginde; 37 uygulamanin 24’unu ondan fazla yaptiklari(%32.9-%75.7), 11’ini de hic yapmadiklari(%44.3-%92.9) saptandi.E n cok yapilan uygulamanin gebeye destek olma ve danismanlik verme, en az yapilan uygulamanin da vakum/kiwi uygulama oldugu belirlendi. Ogrencilerin yaptiklari uygulamalarla ilgili duygu ve dusuncelerinin olumlu(%66,18) oldugu belirlendi. Saglik Calisanlarinin dogumhane uygulamalari ve gebeyle iletisimlerinin ogrencileri etkileme durumu incelendiginde;ogrencilerin 37 uygulamanin tamaminin saglik calisanlari tarafindan uygulanmasini cok sik gordukleri(%44.3-%81.4) belirlendi.37 uygulamanin 29’nun cogunlukla ebeler(%23-%93) tarafindan 8’nin de hekimler(%56-%81) tarafindan yapildigi belirtildi .Ebelerin anneyi yatagina alma(%93) ve bebegiyle temasini saglama en cok, anamnez alma ve gerekli kayitlari doldurmayi(%23) en az yaptiklari saptandi. Saglik calisanlarinin uygulamalar esnasinda gebelerle olan iliskilerinin ogrencilerin duygu ve dusuncelerinde olumlu etkisi(%74.9) oldugu saptandi. Dogumhane uygulamalarinda saglik calisanlarinin ogrencilerle iletisimleri degerlendirildiginde; dogumhanedeki uygulamalarin tamaminda(%62.9-%85.7) saglik calisanlarinin ogrencilerle iletisimlerinin ogrencinin duygu ve dusunceleri uzerinde olumlu etki yarattigi(%70.15) gebenin dogumhaneye kabulunde, plasenta cikartmada daha yuksek(%85.7), epizyotomi oncesi lokal anestezi uygulamada daha az olumlu(%62.9) oldugu saptandi. Ogrenciler dogumhanedeki fiziki kosullarin yeterli oldugunu(%58) ve duygu ve dusuncelerini olumlu etkiledigini(%51) belirtti. Sonuc: Ogrencilerin kendi yaptigi uygulamalardan, saglik calisanlarinin gebeye yapilan uygulamalar sirasinda gebeye ve kendilerine karsi davranis ve iletisim tarzlarindan,  dogumhanenin fiziki kosullarindan olumlu etkilendigi saptandi.