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Acemap > Paper > ダウン症児・者の学習支援と就労実現をめぐる課題--32年間の心理臨床的実践研究を基にした提案

ダウン症児・者の学習支援と就労実現をめぐる課題--32年間の心理臨床的実践研究を基にした提案

2006 
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