Restitution directive ou participative : quels effets sur la construction du développement vocationnel et sur la relation d’aide ?

La restitution des inventaires d’interets professionnels est une micro-intervention courante qui peut etre realisee suivant differentes methodes. Les effets de ces dernieres restent cependant peu evalues et compares, notamment aupres de participants adultes. L’objectif de notre recherche est ainsi d’effectuer une comparaison des effets de deux protocoles de restitution nomothetique (directif vs participatif) sur l’evaluation de la seance et sur deux variables relatives au choix de carriere : l’indecision vocationnelle et le Sentiment d’Efficacite Vocationnelle (SEV). Nos resultats (n=80) soulignent qu’en comparaison au protocole directif, le protocole participatif permet une reduction plus importante de l’indecision vocationnelle et une augmentation du SEV (mesures avant-apres), mais egalement une meilleure appreciation de la seance. Ces resultats et leurs implications sur le plan scientifique et pratique seront discutes dans ce document.