Inovação do ensino convencional através da aula prática

Na escola em que atuamos (E.E Jornalista Herminio Milis), realizamos atividades praticas do conteudo dado em sala de aula pela professora titular. Dentro do nosso planejamento tambem respeitamos, obviamente, todo o conteudo teorico, mas ao incluirmos a parte pratica notamos que os resultados avaliativos superam o esperado, por isso a implantacao dessa ferramenta so visa melhorias dentro da educacao. As atividades da materia de ciencias trabalhadas ate o presente momento foram: Agua (preservacao ambiental), Corpo Humano (anatomia) e Astronomia. A vivencia pratica do assunto abordado tem se mostrado eficaz na memorizacao e melhor aprendizado dos alunos, assim como despertou um maior interesse na materia de ciencias. As atividades praticas sao geralmente relacionadas a materia de artes, onde utilizamos diversos recursos materiais para a implantacao das atividades e permite ao aluno a expressao de sua criatividade, tornando a aula mais dinâmica. Para os alunos (de faixa etaria entre 6 e 11 anos), a importância do projeto em sua escola e uma maneira de fugir das atividades cotidianas sem deixar de aprender. As atividades obtiveram resultados bastante positivos uma vez que os alunos, alem de reforcar seu conhecimento sobre a materia, tiveram aulas diferentes, mudando a rotina convencional da escola. Para nossa equipe, a experiencia adquirida com o que foi citado e de suma importância para que possamos desenvolver melhores ideias para planejamento de aula e atuar como professor, assim, aprimorando nossas capacidades como educadores.