ENSINANDO A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM ATRAVÉS DA QUÍMICA PARA OS ALUNOS

A Quimica e chamada muitas vezes de ciencia central porque e a ponte entre outras ciencias como a Fisica e demais ciencias naturais. Ela possui papel fundamental no desenvolvimento tecnologico, pois a utilizacao dos conceitos e tecnicas desta ciencia permite a obtencao de novas substâncias, alem de preocupar-se com a prevencao de danos e exploracao sustentavel do meio ambiente. Pensando nisso, o objetivo do trabalho foi enriquecer e investigar influencias pedagogicas na utilizacao de praticas educativas ambientais interligadas ao ensino da Quimica. As atividades elaboradas contaram com apoio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao a Docencia, programa da coordenacao de aperfeicoamento pessoal de nivel superior, na qual a instituicao de atuacao e a Escola Estadual de Ensino Medio Joao Pedro Nunes, situado o municipio de Sao Gabriel – RS, e contemplaram os alunos do 1o ano do ensino medio, com a fabricacao de sabao por meio de reutilizacao de oleos de fritura, e os alunos da 9oano do ensino fundamental, por meio da reciclagem de papeis e jornais. Para a pratica do sabao, primeiramente foi explicada a reacao de saponificacao, em seguida os alunos nos auxiliaram a separar e pesar os ingredientes. Assim, se deu inicio ao experimento, colocando 140 mililitros de agua ja aquecida, com mais ou menos 40oC a qual foi despejada em um balde, em seguida adicionou-se 135 gramas de soda caustica em escamas, misturando bem para dissolver ao maximo, adicionou-se 1 kg de oleo de cozinha usado, e para finalizar foi posto o 25 mililitros de alcool e 30 gramas de aromatizantes. Os alunos se revezaram para mexer a mistura, utilizando luvas e uma colher de pau. Apos 20 minutos foi despejado o sabao ja meio pastoso em um recipiente para secar. Para a reciclagem de papeis, picou-se em media 1 kg de papeis velhos com a tesoura, foi posto em uma bacia com 1 litro de agua e apos triturou-se aos poucos em um liquidificador. Apos isso, este foi colocado em uma tela de nailon e com o auxilio de uma colher foi espalhado, em seguida, pressionou-se com uma bucha para remover o excesso de agua, e para finalizar foi posto para secagem. Depois de confeccionado, os papeis, quando prontos foram guardados na escola para futura utilizacao. Ja o sabao, os alunos puderam levar para fazer uso em casa. Atraves de perguntas, relacionadas aos maleficios que o oleo pode trazer a natureza, os alunos demonstraram relevante preocupacao com o meio ambiente. O mesmo aconteceu com os alunos do ensino fundamental na confeccao do papel reciclado. Muitos alunos nao conheciam os maleficios que o oleo pode causar a natureza, assim como o uso exacerbado de papel, que acarreta o aumento do desmatamento. No trabalho apresentado e possivel notar que esse tipo de aprendizado ocorre de maneira mais facil, onde os alunos vem a teoria na pratica. Com essas atividades evidenciou-se que o tema e abordado com pouca frequencia, portanto, conclui-se que deve ser mais trabalhado entre as diversas disciplinas no âmbito escolar.