Análisis de la función directiva de decanos de universidades argentinas. Primeros resultados para el caso de la Universidad Nacional de La Plata

En la bibliografia de Administracion General, se trata ampliamente el modelo burocratico, sus caracteristicas, funcionamiento y disfuncionalidades. Con este modelo suelen relacionarse organizaciones publicas como hospitales o universidades, a pesar de tener ciertas caracteristicas distintivas que ameritan su estudio particular. El directivo de una burocracia profesional podria tener que cumplir su funcion de una manera particular para dar respuesta a estas caracteristicas distintivas. En este sentido, se desarrolla el presente trabajo, cuyo objetivo general es indagar sobre las caracteristicas de la labor que lleva adelante la maxima figura de una institucion de Educacion Superior, es decir, un decano. La metodologia aplicada para lograrlo es la recopilacion bibliografica, el cuestionario y la entrevista semi estructurada. A partir de un analisis preliminar de las respuestas obtenidas puede destacarse que la labor de un decano parece tener una mirada con cierto enfasis en lo interno, centrada en la funcion academica de la Facultad, en su funcionamiento y en el uso racional de los recursos, dejando en un segundo plano actores y variables del contexto, ya que parece no afectar en gran medida sus decisiones. Si bien las respuestas no pueden generalizarse dada la muestra casual obtenida, son sumamente importantes y brindan una primera aproximacion del quehacer de un directivo de una institucion educativa de nivel superior, constituyendo el inicio de una descripcion ausente hasta ahora en la bibliografia.