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高校创业教育的“杠杆模型”及要素分析
高校创业教育的“杠杆模型”及要素分析
2014
Ying Xie
honglin
创业教育是一种以创业意识、创业精神和创业能力为主要内容的通识教育。创业教育与其作用要素之间的关系可以用“杠杆模型”来描述,其中,环境是“点要素”,平台、师资、课程、资金等是“面要素”。
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