努力实施“六解放”促进研究性学习

当前，在教育领域里，“研究性学习”的理论研究与实践探索正朝着El益明确的方向发展。所谓“研究性学习”，从广义理解，应泛指学生主动探究的学习活动，即让学生通过自己收集分析和处理信息来实际感受和体验知识，进而了解社会，学会学习，培养分析问题、解决问题的能力和创造能力。