PRACTICUM II de Psicologia Mèdica en els Centres d'Atenció Primària sobre la comunicació no verbal en la relació metge-pacient

2008 
La Unitat de Psicologia Medica de la Facultat de Medicina de la UAB va posar en marxa durant el curs 2005/2006 el Practicum II de Psicologia Medica en els Centres d'Atencio Primaria amb l'objectiu que els estudiants comencin a copsar la importancia de les conductes i dels estats psicologics de les persones en els processos de salut-malaltia que es veuen en els Centres d'Atencio Primaria (CAP). El Practicum esta dedicat especificament als aspectes no verbals de la comunicacio entre el professional de la salut i el pacient. L'experiencia forma part de l'assignatura "Bases Psicologiques dels Estats de Salut i de Malaltia", impartida a segon curs de Medicina; s'inscriu en el paradigma de l'aprenentatge des de la practica que protagonitzen els professionals del sistema sanitari; i s'emmarca en el context d'un proces impulsat pels equips deganals de la Facultat de Medicina de la UAB des del curs 2004/2005 per tal d'apropar l'estudiant a la practica clinica des del primer curs de carrera i avancar cap a la consecucio dels objectius que marquen les directrius europees. Cada alumne realitza dues visites programades a un CAP i participa en quatre sessions de tutoria a la Facultat en grups reduits. En les visites al CAP, ha d'assistir a sessions de consulta amb diversos professionals de l'ambit de la salut. Ha d'observar, identificar i enregistrar els elements no verbals que es descriuen en els objectius del Practicum i el context en que ocorren. A les sessions de tutories s'entrena els alumnes per a fer les observacions mitjancant material audiovisual i es discuteixen les observacions realitzades en els CAP. A mes, tambe s'utilitza com a material una monografia especifica sobre el tema. L'experiencia es valora favorablement. tant des del punt de vista dels resultats obtinguts pels alumnes com per la seva satisfaccio.
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    0
    Citations
    NaN
    KQI
    []