HOW TO DEFINE MORE SUSTAINABLE M-LEARNING PROJECTS

Los telefonos moviles son usados ampliamente tanto en paises ricos como en paises pobres, a diferencia de lo que ocurre con otras TIC. La expansion de la telefonia movil en los paises pobres presenta una oportunidad para luchar contra la fractura digital. En estos ultimos paises, los telefonos moviles se utilizan para conseguir informacion y servicios sobre agricultura, sanidad, educacion entre otros ambitos. Concretamente, en el area de la educacion son muchos los que piensan que los telefonos moviles seran una herramienta muy util para ayudar a conseguir la educacion primaria universal, uno de los Objetivos del Milenio propuestos por las Naciones Unidas. Existen, muchas experiencias con telefonos moviles que dan soporte a la educacion (estas experiencias forman parte de lo que se conoce en la literatura como mobile-learning o m-learning). Pero la mayoria de estas experiencias tienen serias limitaciones que afectan a su sostenibilidad a largo plazo. En esta linea, el presente trabajo pretende aportar una serie de guias para definir proyectos de m-learning mas sostenibles y viables a largo plazo.