Evaluación de los contextos familiars y extrafamiliares en los años preescolares: escalas HOME y ECERS
1994
ResumenEn la investigacion que se preocupa por analizar los determinantes del desarrollo, los investigadores ponen frecuentemente su atencion en las variables que afectan a la vida de los ninos a traves de las caracteristicas sociodemograficas de los padres (nivel educativo, profesion, sexo, etc.), y en los detalles mas intrincados de las interacciones entre adulto y nino. Siendo esos dos niveles de analisis importantes, existe aun un tercer nivel que tiene tambien el maximo interes: el estudio de las caracteristicas de los entornos en los que los ninos pasan su vida cotidiana. En el presente trabajo se aborda ese nivel de analisis y se presentan las escalas HOME y ECERS, que evaluan respectivamente la calidad de los contextos familiar y preescolar. Se presentan las caracteristicas de ambas escalas, algunos ejemplos de su utilizacion en la investigacion evolutiva y una valoracion critica de cada una de ellas. Ademas, se sugieren vias para situar estos instrumentos en el contexto de otras herramientas de i...
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