A alfabetização científica em ações educativas sobre meio ambiente e química na Universidade Nacional de Timor-Leste

Neste texto, apresentamos alguns aspectos da nossa atuacao junto as disciplinas do curso de Licenciatura em Quimica da Universidade Nacional de Timor-Leste (UNTL): Portugues Especifico e Quimica Geral, durante o primeiro semestre de 2012. Alem da alfabetizacao cientifica, abordamos a educacao ambiental para proporcionar melhorias na formacao dos nossos alunos, indo alem do conteudo em si. Durante as aulas, eram lidos e debatidos textos sobre problemas ambientais que afetam a comunidade timorense e fazem parte do cotidiano dos alunos, ou processos cientificos de descoberta relacionadas a Quimica. Durante os debates, foi dado destaque as fontes de informacoes cientificas, sua obtencao e testabilidade. Ao fim do periodo, foi possivel discutir de forma mais concreta com os alunos a importância que eles poderao ter para o desenvolvimento do Timor-Leste, atraves da troca de opinioes dos alunos com os professores em sala de aula. Com isto, estimulamos a opiniao critica dos estudantes, essencial para o amadurecimento da recem-estabelecida democracia timorense.