让歌声伴着音乐飞扬——《数字化声音编辑》教学设计

一．设计思想《数字化声音编辑》是泰山出版社版初中《信息技术》第二册（上）第一章第三节的教学内容。这堂课的教学活动对原教学素材进行了大胆改造，从学生刚刚学过的民歌——（《青春舞曲》入手，通过提前录音，课堂上为录音配乐，引导学生感受数字化声音编辑的无穷魅力，较好地体现了教材所倡导的“提炼技术价值”与“体现信息需求”双重目的的指导思想。