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フランスの公立小学校の異年齢学級において「フレネ技術」を導入した、フィリップ・ラミの教育実践 : 「マリー・キュリー学校」と「モーホガール初等学校」における実践を中心に
フランスの公立小学校の異年齢学級において「フレネ技術」を導入した、フィリップ・ラミの教育実践 : 「マリー・キュリー学校」と「モーホガール初等学校」における実践を中心に
2011
akemi sakamoto
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