慎用多媒体,回归传统实验教学——记一节让学生意犹未尽的初三化学实验课

随着信息科学技术的不断发展,化学课中的一些实验已经渐渐地被五彩缤纷的视频所代替,用播放视频替代学生实验的现象有蔓延的趋势。但笔者认为,化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要方式,实验在化学教学中具有不可替代的作用。教学中要严格根据教学进度,安排做好每个演示实验,突出探究主题。课堂演示实验能让学生参与动手操作的,也尽量要让学生参与,满足初三学生的好奇心以及动手操作的强烈愿望。教材中的每个实验活动要让学生自