视频资源应用于成人学习的实践探索——以《计算机应用基础》课程为例

2015 
终身教育背景下,泛在学习、翻转课堂等理念深入人心,新的学习方式层出不穷,越来越多的成人学习者利用智能手机等移动设备学习。以《计算机应用基础》课程为研究对象,针对课程特点和考试要求,建设完整的视频资源和应用于移动学习的App,开展视频资源应用于成人学习的实践探索,总结出适合成人学习者学习的具体实施方案,改善成人学习者的学习效果。
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