Die Perspektive der gesunden Geschwister – Forschungsstand

Ziel dieser Literaturstudie war es, einen systematischen Uberblick uber den vorliegenden Wissensbestand zum Erleben und Bewaltigungshandeln von Kindern und Jugendlichen zu gewinnen, wenn diese mit einem oder mehreren Geschwistern mit chronischer Krankheit aufwachsen. Die Recherche nach relevanten Publikationen konzentrierte sich daher zunachst auf empirische Arbeiten, in denen die Kinder und Jugendlichen als „Experten ihrer Lebenswelt“ (Heinzel, 2012; Metzing, 2007, S. 53; Mey, 2003) anerkannt wurden und ihre Perspektive Berucksichtigung fand. Diese Entscheidung basierte auf einem Axiom aus der Kindheitsforschung, das auf die „Perspektivdifferenz“ (Heinzel, 2012) zwischen Kindern und Erwachsenen rekurriert.