Cuando el río suena, ¿agua trae?: una experiencia de vinculación entre la UNC y localidades del interior cordobés

2015 
La mitad de la poblacion mundial sufre enfermedades asociadas a la contaminacion del agua y a la falta de higiene, senalando una estrecha correlacion entre la insuficiencia y calidad del recurso y la ocurrencia de enfermedades de origen hidrico. En la provincia de Cordoba, la incidencia de algunas enfermedades esta circunscripta regionalmente y se sospecha que estan relacionadas con la calidad del agua. Las distintas regiones de la provincia se encuentran vulnerables frente a la realidad del agua que se utiliza para el consumo, y como consecuencia, esta situacion genera desconfianza frente a los serios problemas de salud cronicos tales como la fluorosis, el HACRE (hidroarsenisismo cronico regional endemico) y la metahemoglobinemia. Directivos de cooperativas y personal de las municipalidades del interior se han acercado a distintas  comunidades, con el objetivo de realizar controles frecuentes sobre el agua que se distribuye para consumo de la poblacion. Este proyecto nace de la vinculacion de la Universidad Nacional de Cordoba con miembros de las municipalidades y cooperativas del interior que, junto con el trabajo de docentes, graduados, no docentes, alumnos y estudiantes, ponen sus saberes a disposicion del conjunto y el resto de la sociedad. Este intercambio de saberes tiene como unica finalidad, la de mejorar la calidad de vida de la poblacion a la que pertenecen, generando un conocimiento acabado sobre la calidad del agua que se obtiene, es tratada y distribuida a la sociedad para su consumo, y sobre los potenciales efectos en la salud de la poblacion siempre tan sospechados. El caracter extensionista del proyecto se sustenta en la articulacion que se genera entre un grupo cientifico-tecnico de la Universidad, profesional de la salud, responsable del suministro de agua, y la comunidad escolar de las poblaciones mencionadas. Se espera de este proyecto que, a traves del intercambio, la produccion y la socializacion de los conocimientos, el desarrollo de las experiencias interdisciplinarias como los talleres de capacitacion, los analisis con muestreo e interpretacion, las exposiciones, debates de resultados, las evaluaciones de la salud y analisis de las encuestas a la poblacion, se obtenga un plan integrado de gestion del recurso hidrico de escala local, que abarcara la obtencion, el tratamiento y la distribucion del agua, mas la atencion primaria de salud. Palabras claves : agua, calidad, contaminantes, area tematica 6 y categoria C
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