基于智育心理学原理的导入式教学方法的实践与思考——以“中成药学”本科药学类专业教学为例

在当前教学方法研究中,基于导入法的研究虽较多,但将智育心理学原理与导入法结合起来的较少,本文以＂中成药学＂本科药学类专业教学为例,提出了基于智育心理学原理的导入式教学方法,并对其教学实施方案进行构建,然后结合实践中的应用效果,最后提出该方案未来改进设想。