Metodología para la formación experimental del profesional de la carrera Licenciatura en Educación Química

La carrera Licenciatura en Educacion Quimica debe formar profesionales con una preparacion didactica que les permita dirigir la actividad experimental de los programas escolares. En este sentido, un papel determinante lo desempena la Disciplina Quimica General, que incluye entre los contenidos, el sistema de conocimientos y habilidades. La experiencia de un grupo de docentes en esta disciplina ha permitido disenar una metodologia para el desarrollo de las actividades experimentales. La misma tiene su base en la aplicacion del metodo experimental, para lo que fue elaborado un folleto de actividades con un enfoque investigativo, que se encuentra al alcance de todos. Se consultaron especialistas de la disciplina en diferentes universidades y se tuvo en cuenta el criterio de los estudiantes. La aplicacion de las actividades ha evidenciado el desarrollo de las habilidades de los estudiantes en la realizacion de la actividad experimental. Palabras clave: actividad experimental, metodo experimental, enfoque investigativo, independencia cognoscitiva.