PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DE SAÚDE NA MODALIDADE EAD: PERFIL E DIFICULDADES DOS DISCENTES

RESUMO A Educacao a Distância (EaD) tornou-se nas ultimas decadas uma importante ferramenta de aprendizado para a populacao brasileira e mundial, pois insere grande parte desse grupo nos contextos educacionais e de mercado de trabalho. Muitos sao os motivos para a escolha de um curso a distância, sendo a flexibilidade de horarios e o baixo custo (em relacao aos cursos presenciais) os principais atrativos dessa modalidade. O presente trabalho tem como objetivo principal avaliar os motivos pelos quais os discentes de cursos pos-graduacao da area da saude na modalidade EaD de uma Instituicao de Ensino Superior (IES) da regiao do sul do pais escolheram essa modalidade de ensino. Como metodologia foi realizada uma pesquisa de campo com 10% do total de alunos matriculados em cursos de especializacao da area da saude da instituicao pesquisada. Como resultados foi evidenciado o perfil dos discentes em termos de genero e faixa etaria, as profissoes que mais buscam curso de especializacao na area da saude, os motivos e as principais dificuldades dos discentes na realizacao de especializacao na modalidade EaD. Palavras-chave: Ensino a Distância. Especializacao. Area da Saude. Perfil. Dificuldades. ABSTRACT Recently, the Distance Learning (DeL), has become an important learning tool for the Brazilian population, because inserts this group largely in educational contexts and labor market. There are many reasons for choosing a DeL course, but flexible working hours and the low cost (relative to classroom courses) are the main attractions of this modality. This study aims to assess the reasons why students of postgraduate courses (DeL) in the area of health, in the southern region Brazilian chose this kind of education. The methodology assessed was a field research with 10% of students enrolled in specialization courses of the health area of the institution. As results was evidenced the profile of students in terms of gender and age groups, professions that most seek specialization in the area of health, the reasons and the main difficulties of the students carry out specialization in distance learning mode. The result showed the profile of students in terms of gender and age groups, professions that seek more specialized course in health the reasons and the main difficulties of the students carry out specialization in distance learning mode. Keywords : Distance learning. Postgraduate. Health field. Profile. Difficulties. RESUMEN La educacion a distancia (EaD) se torno, en las ultimas decadas, una herramienta de aprendizaje importante para el brasileno y la poblacion mundial, porque inserta una parte grande del grupo en contextos educativos y del mercado laboral. Muchas son las razones para la eleccion de un curso a distancia, la flexibilidad de horarios y el bajo costo (comparado con los cursos presenciales) los principales atractivos de esta modalidad. El presente trabajo tiene como objetivo principal evaluar las razones por las cuales los estudiantes de postgrado del area de salud de EaD de una institucion de educacion superior (IES) en el sur del pais han elegido esta forma de ensenanza. Como metodologia se realizo una investigacion de campo con el 10% del numero total de estudiantes matriculados en cursos de especializacion del area de la salud de la institucion investigada. Como resultados se evidencia el perfil de los estudiantes en terminos de genero y edad, las profesiones que mas buscan la especializacion en el area de la salud, las razones y las principales dificultades de los estudiantes en la realizacion de conocimientos en modalidad EaD. Palabras-clave : Educacion a Distancia. Especializacion. Area de la Salud. Perfil. Dificultades.