课堂教学:以问题为导向——基础教育课程改革视域中的课堂教学特征

2009 
基础教育改革视域中的课堂教学特征,是以问题为导向,以知识、能力和情感、态度、价值观为主线展开教学过程;在教与学的过程中,学生和教师都要遵守各自的课堂教学制度。依据“通过不断提出问题解决问题”的方法模式,实施过程完整化教学。
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