İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi’ne Göre Karşılaştırmalı Analizi

Bu calismada, ilkogretim matematik ogretmenlerinin sinav sorulari ile 2010 yili 6., 7. ve 8. sinif Seviye Belirleme Sinavlari (SBS) matematik sorularinin karsilastirmali analizi yapilmistir. Arastirmada dokuman incelemesi yontemi kullanilmistir. Bu dogrultuda 12 farkli ilkogretim okulunda gorev yapan matematik ogretmenlerinin 2009–2010 egitim ogretim yilinda sinavlarda sorduklari 715 soru ile 2010 yili 6., 7. ve 8. sinif SBS de sorulan 54 matematik sorusu 3 matematik egitimcisinden olusan bir komisyon tarafindan incelenmis ve siniflandirilmistir. Sonuc olarak 6., 7. ve 8. sinif sinav sorulari ve SBS sorularinin genellikle alt bilissel seviyelerde (Bilgi, Kavrama ve Uygulama) yogunlastigi gorulmustur.