Originalarbeit: Turn Taking – eine Studie zur Wirkung videounterstützter Beratung in der Arbeit mit Mutter-Kind-Paaren

Eine grose Spannbreite an Faktoren, die sich negativ auf fruhe Eltern-Kind-Interaktionen auswirken konnen, verweist auf die Notwendigkeit von Interventions- und Praventionsprogrammen, die in der fruhen Kindheit ansetzen. Hier kommen vielfach videounterstutzte Beratungsangebote zum Einsatz, die an der Feinfuhligkeit der Eltern ansetzen, um moglichst gute Bedingungen fur die weitere Bindungsentwicklung zu ermoglichen. In der vorliegenden Praxisstudie wurde ein Modellprojekt untersucht, in dem gefahrdete beziehungsweise belastete Mutter-Kind-Paare im Rahmen einer stationaren Mutter-Kind Wohngemeinschaft uber einen Zeitraum von 6–12 Monaten begleitet und videobasiert beraten wurden.