オーストラリアのグローバル教育の理論と実践 : 開発教育研究の継承と新たな展開 = Theory and practice of global education in Australia : co[n]tinuity and progress of the research in development education

第１部 グローバル教育の歴史的展開（開発教育からグローバル教育への歴史的展開—ＮＧＯによる取り組みから国家プロジェクトへ；グローバル教育プロジェクトの全体像とその特質—連邦政府が国家プロジェクトに及ぼす影響） 第２部 グローバル教育プロジェクトへの開発教育研究の継承（コルダーとスミスの開発教育論の特質と課題—イギリスにおけるグローバル教育研究の継承；フィエンの開発教育論の特質と課題—批判的教育学に基づく開発教育論の展開；『グローバル・パースペクティブ・シリーズ』に対する連邦政府からの影響—開発教育研究の継承と変容） 第３部 グローバル教育の新たな展開と可能性（『グローバル・パースペクティブ・シリーズ』に基づく実践の具体像とその可能性—開発教育論の抱える課題の克服に向けた展望；後期中等教育修了試験が実践に及ぼす影響—教育評価のあり方に関する問題提起）