Statuts de la communication et de l'information dans l'activité scientifique

2000 
Quels sont les statuts de la communication et de l'information dans la pratique scientifique, et quels processus de mediation generent-ils ? selon les epistemologies francaise et anglo-saxonne contemporaines, la communication et l'information scientifiques (cis) sont transparentes : l'une et l'autre obligent le chercheur a etre en directe, etroite et reciproque liaison avec le phenomene dont il traite (l'information) ou l'esprit critique qu'il mobilise (la communication). L'etude des histoires recentes de la meteorologie et de l'oceanographie nous a permis de verifier que les scientifiques mettent en pratique ces deux proprietes. L'examen de la couverture mediatique des sujets > et > montre qu'elle repose sur des images illustratives, alors que les scientifiques utilisent des images d'action (meme si la modelisation mathematique est utilisee dans les deux cas). Cette distinction nous a permis d'identifier une premiere forme de mediation specifique, mettant en relation et / ou rapprochant des parties fortement eloignees les unes des autres en temps normal et de comparer cis et communication et information mediatiques. Les porte-parole effectuant cette mediation tres performante nous sont apparus pourtant soumis a de fortes contraintes de la part des scientifiques qu'ils representent aupres d'instances exterieures a la communaute. Nous avons pu constater que ces porte-parole avaient produit de nouveaux outils de mediation pour regagner la confiance des scientifiques representes, en inventant de nouveaux usages a partir des ressources mises a leur disposition par les centres de recherche. C'est pourquoi nous avons etudie ces strategies en tant que deuxieme categorie de mediation, cherchant a prevenir et / ou pacifier les conflits. Nous avons montre que ces strategies etaient motivees chez les scientifiques par leur respect des principes specifiques qu'ils attribuent a la cis.
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