Lecture : négocier une interaction sociale. Élément pour une didactique de la lecture

Dans l'edition du jeudi 18 aout 1994 de l'International Herald Tribune, Sandra Blakeslee rend compte des travaux du Dr. Tallal (National Dyslexia Research Foundation, Boca Grande, Floride) : la source de nombreux problemes de lecture - qui affectent des millions d'eleves et d'adultes - ne serait ni dans des troubles du langage, ni dans ceux de la vision mais dans une deficience des cellules de la partie gauche du cerveau qui gouvernent le traitement des sons rapides, deficience que l'imagerie...