钢琴教学中的师生情感交流——以“互联网＋钢琴”教学方式为例

本文通过分析“互联网＋钢琴”模式的优点与弊端，以及对具有师生情感交流的钢琴教学的重要性进行了阐述，剖析了在实际教学过程中，教师与学生的情感共鸣在钢琴教学中的重要意义。人与人之间的情感因素在钢琴教学中的重要性应该被社会所重视。