SERVIÇO SOCIAL, FORMAÇÃO E TRABALHO PROFISSIONAL: A CONSTRUÇÃO DE UM PROCESSO DE CAPACITAÇÃO

O Projeto de Pesquisa em Ensino intitulado “Qualificacao, atualizacao e monitoramento da formacao profissional em Servico Social” tem por objetivo propiciar a qualificacao do processo formativo de assistentes sociais e estudantes de Servico Social, contribuindo para o aprimoramento do exercicio profissional. Enquanto uma primeira acao do projeto objetivando nos aproximar a realidade profissional  enviamos um questionario, atraves da plataforma Google Docs, aos assistentes sociais e bachareis em Servico Social de Londrina e regiao para identificar os conteudos que necessitam ser trabalhados em uma proposta de capacitacao, considerando as demandas e requisicoes que se colocam ao trabalho profissional e que perpassaram o processo formativo. Ate o momento contamos com a participacao de 53 pessoas, sendo que destas, 46 sao do sexo feminino, 42 atuam como assistentes sociais, 19 sao graduadas, 27 especialistas, 6 mestres e 1 doutora. E importante ressaltar que a expressiva maioria (32) concluiu o curso de graduacao na UEL. Sobre os conteudos a serem trabalhados em uma capacitacao, os mais recorrentes foram: Projeto Etico-Politico da profissao;  dimensoes profissionais; competencias e atribuicoes profissionais; etica profissional; fundamentos do Servico Social; o planejamento no trabalho profissional; dimensao tecnico-operativa (instrumentos, tecnicas, documentacao do Servico Social, sistematizacao do trabalho, instrumentalidade); trabalho em rede; trabalho social com familias; legislacoes sociais; o trabalho dos assistentes sociais nas politicas de assistencia social e saude, sociojuridico, no âmbito empresarial e no terceiro setor. Em relacao ao horario de oferta da capacitacao, a maioria indica o periodo noturno, sendo que 39 indicaram interesse em participar da capacitacao.