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301 幼児教育の個別化・個性化に関する研究 : (IV)子どもの個性(self-regulation)に関する因子論的検討(自己認知・対人認知,発達11,口頭発表)
301 幼児教育の個別化・個性化に関する研究 : (IV)子どもの個性(self-regulation)に関する因子論的検討(自己認知・対人認知,発達11,口頭発表)
1987
nisino yasuhiro
saitou yosirou
matuda kouhei
matuda mitoko
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