O papel da tríade família-paciente-terapeuta na reabilitação infantil

Um dos problemas neurologicos mais frequentes e importantes em criancas e a paralisia cerebral, estima-se que haja cerca de seis casos a cada mil criancas nascidas vivas. Essas criancas podem apresentar deficiencias multiplas, incluindo deficiencia cognitiva, auditiva, visual, alem de alteracoes motoras. O nascimento de uma crianca com deficiencia traz uma nova realidade para a familia, ocorrem mudancas nos planos pessoais e projetos de vida de todo o grupo familiar. O objetivo do estudo foi analisar como e a relacao da triade familia-terapeuta-paciente e verificar como essa relacao interfere no tratamento e na evolucao do paciente. O estudo foi transversal, com uma amostra de 08 responsaveis por criancas com sequelas de paralisia cerebral (com idade entre 4 e 12 anos), oriundos da Associacao de Pais e Amigos dos Excepcionais de Goiânia. Os pais ou responsaveis responderam um Questionario Socioeconomico (ABIPEME); e foi feita uma entrevista com o responsavel pela crianca e com o fisioterapeuta sobre as relacoes familia-fisioterapeuta-paciente. A familia da crianca portadora de paralisia cerebral nao esta, em sua maioria, preparada para nova realidade que se estabelece apos o nascimento dessa crianca. Percebe-se que na relacao familia-crianca, os responsaveis sabem do que a crianca precisa, mas muitos nao tem tempo ou condicoes pra oferecer a crianca o que ela precisa. Na relacao paciente-terapeuta foi notorio que as terapeutas nao conseguem desvincular a crianca do quadro motor, deixando de lado a interacao dessa crianca com o meio. E a relacao familia-terapeuta e marcada por enorme distanciamento, e a ausencia da troca de informacoes interfere no desenvolvimento do paciente, visto que os responsaveis, se conscientes do tratamento, poderiam fazer mais pra auxiliar na melhora da crianca. Palavras-chave: Paralisia cerebral, fisioterapia, relacoes profissional-familia.