科学性の芽生えから問題解決能力育成へ : 新学習指導要領における資質・能力の観点から

第１章 ２１世紀型教育と科学性の芽生えから問題解決能力育成 第２章 「幼児教育」における２１世紀型教育と科学性の芽生え育成 第３章 小学校・中学校教育における新学習指導要領と２１世紀型教育の核心（小学校「生活科」：体験と表現の相互作用の充実と育成が期待される資質・能力；小学校「理科」：原体験を基盤として問題解決の能力を育むための視点；中学校「理科」：理科の見方・考え方を働かせて探究の能力を育成する手立てと評価；小学校・中学校「総合的な学習の時間」：探究のプロセスの充実と育成が期待される資質・能力）