科学性の芽生えから問題解決能力育成へ : 新学習指導要領における資質・能力の観点から
2017
第1章 21世紀型教育と科学性の芽生えから問題解決能力育成 第2章 「幼児教育」における21世紀型教育と科学性の芽生え育成 第3章 小学校・中学校教育における新学習指導要領と21世紀型教育の核心(小学校「生活科」:体験と表現の相互作用の充実と育成が期待される資質・能力;小学校「理科」:原体験を基盤として問題解決の能力を育むための視点;中学校「理科」:理科の見方・考え方を働かせて探究の能力を育成する手立てと評価;小学校・中学校「総合的な学習の時間」:探究のプロセスの充実と育成が期待される資質・能力)
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