Factores que influyen en la obesidad entre preescolares: enfoque multinivel

Antecedentes: La obesidad infantil es un problema complejo y multifacetico que implica interacciones entre los entornos infantil, familiar y comunitario. Objetivo: El proposito de este estudio fue examinar los factores que contribuyen a la obesidad en la primera infancia dentro de un contexto multinivel, incluidos los ninos y la familia, el entorno de la guarderia y la comunidad. Metodos: Se empleo un diseno de investigacion cuantitativo y transversal. Un total de 129 preescolares y sus padres en el noroeste de Florida participaron en este estudio. Se midieron la altura y el peso del nino y se calculo el indice de masa corporal (IMC). Los padres y directores de los preescolares cumplimentaron cuestionarios para evaluar a los ninos/las familias, el entorno de la guarderia y factores comunitarios, respectivamente. Se utilizo la regresion multiple jerarquica para evaluar la asociacion de cada nivel de factores con la puntuacion z del IMC infantil. Resultados: El 21 % de los ninos tenian sobrepeso u obesidad (≥ percentil 85 deIIMC). En la regresion multiple jerarquica, los ingresos familiares, las creencias de los padres, las actitudes y las practicas de alimentacion infantil, el entorno obesogenico familiar, rutinas infantiles (tiempo ante pantallas los fines de semana, horas de sueno, hora de acostarse) y el entorno de actividad fisica se relacionaron significativamente con la puntuacion z del IMC del nino. Conclusiones: Los resultados de este estudio proporcionan una comprension mas ampli a de los factores que influyen en la puntuacion z del IMC infantil. Configurar un entorno no obesogenico, estableciendo rutinas saludables para los ninos en el hogar, la guarderia y la comunidad, es esencial para la prevencion de la obesidad infantil. Implicaciones para la practica de enfermeria y la politica sanitaria: Las enfermeras pediatricas deberian evaluar periodicamente la percepcion precisa de los padres sobre el peso del nino, el estilo de a limentacion y las rutinas infantiles en las visitas de atencion infantil. Los profesionales y los formuladores de politicas de salud deberian promulgar politicas que creen un entorno saludable para los preescolares en su entorno de atencion infantil y comunidad.