中等职业学校德育课微课教学设计的个案研究——以《职业生涯规划与就业创业》的典型微课个案为例

在碎片化的学习中,微课以其短小精悍、利用率高、能重复观看、实现个性化学习等优势成了“微时代”碎片化学习的重要教学和学习资源。本文通过对教学实践中典型微课个案的教学设计研究,对微课进行了深入思考。发挥微课引导学生的课堂外自主探究功能,真正凸显学生的主体性作用,使我的学生能够在课堂上笑起来、活起来、动起来是我一直追求的教学境界,我将朝着这个方向不懈努力。