关于建立吉林省学科—专业—产业链互动机制的粗浅思考
2014
高等教育促进区域经济发展,主要依赖于其学科、专业与产业的相互关性。实现学科、专业与产业链对接,形成学科--专业--产业链的互动有机整体,是密切学科、专业与产业链的相关性,强化高等教育服务于区域经济社会发展的重要环节。
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