Attitudes of freshman medical students towards education in communication skills

A szerzők intezeteben harom nyelven (magyarul, nemetul es angolul) kotelező jelleggel oktatjak az Orvosi kommunikacio gyakorlata cimű tantargyat az I. evfolyamon. Modszereik javitasahoz fontosnak tartottak, hogy megismerjek a hallgatok attitűdjeit a kommunikacios keszsegek oktatasaval kapcsolatban. Az attitűdok felmeresehez a Rees es munkatarsai altal kifejlesztett Kommunikacios Keszsegek Attitűd Skalat alkalmaztak, amely nemzetkozileg elfogadott es jol alkalmazhato merőeszkoz. Celkitűzes: Felmeresukben elsősorban az angol kerdőiv magyar, illetve nemet nyelvű forditasat vizsgaltak. A tovabbiakban elemeztek, hogy van-e kulonbseg a kulonboző programokon tanulo hallgatok attitűdjei kozott a kommunikacios keszsegek tanulasaval szemben. Modszer: A kerdőivet a hallgatok a gyakorlati orakon toltottek ki, anonim modon. Az attitűdok ertekelese főkomponens-elemzessel varimax rotacioval tortent az SPSS (ver. 10.5) statisztikai programmal. Eredmenyek: Az elemzes soran hetfaktoros modellt alkottak. A faktorok a kovetk...